“同学们，这是什么树?”“黄花风铃木。”“我们和它一起交个朋友吧！”3月20日，在顺德区陈村镇中心小学内的一棵黄花风铃木下，老师正带领学生认识学校的树木，并将学生制作的标识卡张贴在对应的树木上。

　　阳春三月，绿意盎然，万物复苏，陈村镇中心小学举行花开节暨“我在校园找春天”德育活动，让老师带领学生游览校园，发现春天校园的美。

　　该校办公室副主任欧焕银介绍，活动根据各年级的年龄特色，分别开设“画里的春天”主题作画活动、“把春天藏进书里”创意书签制作大赛、“我和大树交朋友”大树标识卡制作、“校园春趣”儿童诗创作比赛、“春之美”手抄报比赛及“遇见春天”主题作文比赛。

　　相关活动已开展8年，今年该校还联合多个学科科组和家长，跨学科、校家社协同举办。“希望通过让学生亲身感受春天之美来激发他们对大自然的热爱，了解生态文明的重要性，从小树立和培养生态文明意识。”欧焕银说，各年级在学校观察春天后，回家与父母一起合作完成相关创作，在提升学生协作能力的同时，也促进了家校和亲子沟通。“活动让我认识到美就在生活的各个角落，我们要拥有一双善于发现美的眼睛。”学生们纷纷表示，这场别开生面的德育活动生动直观地引导他们更加关注生活、关注自然。

　　陈村镇是“千年花乡”。一直以来，陈村镇中心小学积极培育和践行社会主义核心价值观，以“和润教育”理念打造“三礼四节”花品德育特色课程，形成学校精神文明建设的品牌和特色。其中，“三礼”包括美行礼、美心礼、美品礼，“四节”包括校园花开节、劳技节、体艺节、读书节，活动将贯穿一整个学年。该校大队辅导员潘惠惠表示，学校通过构建体验式德育，让学生在体验中规范行为习惯，涵养品德品质。