用爱心与责任助推乡村振兴
2023年6月7日,赖良才与2023届高考生击掌加油、鼓劲。图片来源:文明佛山
赖良才,佛山市顺德区第一中学副校长,2021年8月,临近退休的他,作为粤黔协作工作队成员,接过“组团式”教育帮扶接力棒,来到贵州省台江县民族中学支教,任该校校长,助推台江的乡村振兴。
两年来,学校教学质量稳中有升,2022年高考首次实现“三个突破”即一本上线率突破30%,达到30.4%,本科上线率突破80%,达到81.69%,考取985高校的人数突破20人(比以往最好的一年翻一番)。2023年高考又取得新突破,一本率继续保持30%以上,上线人数突破300人,本科率继续保持80%以上,上线人数突破830人。
赖良才本人在2022年也荣获第二届贵州省“最美劳动者”荣誉称号(贵州省总工会颁发)、2022年粤黔协作工作突出个人(广东省粤黔协作工作队颁发),黔东南州普通高中优秀校长(黔东南州教育局颁发)、黔东南州优秀支教工作者(黔东南州委、州政府颁发)、佛山市教育系统先进教育工作者(佛山市人民政府颁发)、台江县人民政府嘉奖。
践行“爱心与责任” 构建陪伴育人模式
2022年8月20日,赖良才到台江展下村开展金秋奖学活动。图片来源:文明佛山
台江县民族中学80%学生为留守学生,家长常年在外打工谋生,未能肩负起监管责任,多数学生处于“散养状态”,未养成良好的生活、学习习惯。加上学校办学经费的紧缺,第一节晚自习后,多数教师回家休息,很多学生有问题无法得到解决,也留下了安全隐患。面对管理上的“真空地带”,赖良才校长埋头思索,反复梳理陈立群、蔡毛校长的成功管理经验,结合台江学生及家庭的客观实际,积极探索“严管与关爱、陪伴与共进、乐教与善教、勤学与智学”的育人模式。并以身作则,每天在校园里陪伴学生,从早到晚,每天巡视课堂和自习课至少6次,行走达2万步以上,时常走得膝盖酸疼煎熬,但他常说,把巡视课堂当成锻炼身体。
赖良才来到台江县民族中学后,巡视三个年级的课堂,需要爬坡、爬楼梯,膝盖无法承受超负荷的运作,疼痛不已。但是为了台江民中的学生,他坚守着,从不间断,用“爱与陪伴”履行着自己的职责。看着每天穿梭于一间间教室的身影,年级分管校长、管理团队、班主任、科任教师不忍心一个孤独的身影守候着三千多名学生,他们克服家庭困难,依然留下坚守、陪伴。目前,每个年级的分管校长、年级管理团队、班主任、大部分科任教师从早到晚陪伴学生,给予学生无私的关爱,为学生排忧解难,助推学生的成长。
远远看到巡视课堂的身影时,高三年级分管副校长常常惭愧地说,“一位来自异乡的临近退休校长,不为名,不为利,依然如此,我们还有什么理由不坚守、不陪伴呢?”每每听到这样的言语,看到校长的示范引领,多数班主任、年级管理团队成员、行政干部都默默坚守着,用“爱心与责任”托起民中学子的美好未来。
躬耕不辍 引领课堂教学改革
2022年9月6日,赖良才深入班级听课。图片来源:文明佛山
自2021年8月支教以来,赖良才校长每天深入课堂听课至少2节,实现全学科覆盖,每学期听课节数超过200节,办公桌上堆得厚厚的听课记录本就是深入课堂的写照。他说:“唯有深入课堂,才知道每位教师的上课现状,也才清楚了解每个班级学生学习状况,才能拟定与教师、学生现状相匹配的策略与制度,否者,一切空谈。”为改变教学现状,促进年级教学质量提升,各年级分管校长、管理团队、教研组长、备课组长、结对教师都积极深入课堂听课,每人每周至少听三节课,积极探索提高年级教学课堂教学效益的策略,引领形成脚踏实地探讨教学的良好教研氛围,深入推动了课堂教学改革,课堂教学发生了质的变化。
在他潜移默化的影响下,佛山支教教师主动与当地36名年轻教师建立结对关系,在语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九大高考学科内开始全方位培训本学科组老师,佛山支教老师对本地校内外教师共开展达100次以上培训,培训人次达4364人次,在校内外推行“组团式”教育帮扶策略,助推台江县中小学课堂教学改革,书写台江教育新篇章。
正是在赖良才校长这种执着探索的示范引领下,各年级学科备课组积极组织对“课程标准”“新课改”“新教材”“近五年高考试题”的研讨活动,深入探讨课堂教学策略,开展校本课题研究活动,每学年课题立项不低于50项,教师的教学技能在研讨、课题研究活动中得以提升,不断走向专业发展之路。
以“大爱” 彰显教育情怀
2022年6月30日,赖良才到台江县方召镇学生家家访。图片来源:文明佛山
赖良才校长最牵挂的是学生,利用周末和节假日休息时间,走村串寨,与支教教师一起开展家访活动,了解学生居住环境、生活情况、家庭背景,两年来,开展200余次家访活动,足迹遍布各村寨,翻山越岭,为贫困学生送去水果、袜子、衣服、学习、生活用品等物资或现金。
2024届高二(4)班潘冬妹同学父母去世后,与叔叔一起生活,现在,叔叔病重,失去工作能力,在她处于两难困境时,赖良才校长马上利用自己的社会资源,联系资助,一次性给予五千元的资助,同时每月资助她500元生活费,直至高三毕业,以爱心照亮贫困学生的希望之路。
他常说,作为一名支教老师,就是要实实在在,认认真真,一心一意,淡泊名利,把爱心和责任扛在肩上。他以“爱心与责任”书写“捧着一颗心来,不带半根草去”的人生价值,助力台江乡村振兴。
(责任编辑:杨炜敏)